Ascoltare letteratura
… le parole pronunciate si mettevano ad esistere al di fuori di me, vivevano veramente. E poi mi sembrava che fosse un atto d’amore, che fosse l’amore stesso… … le […]
Che fare di un testo letterario? Procedimento e proposte
I fase: presentazione Nella realizzazione del nostro laboratorio ci siamo poste una domanda: “Che fare di un testo letterario?”. Ci siamo chieste, cioè, come incuriosire e motivare gli studenti alla […]
Comunicare è possibile?
Si insegna soprattutto quando l’insegnante è disponibile a compiere insieme all’allievo un percorso verso qualcosa che non si conosce. [Blandino, B. Granieri, La disponibilità ad apprendere[1]] …A un certo punto, […]
Emozioni “in scena”
[Cliccare qui per la versione video] Prima della lezione L’insegnante prepara due buste contenenti: bigliettini con su scritte le emozioni; bigliettini con su scritti dei luoghi in cui ambientare alcune […]
Passaggi 1: laboratorio
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Ascolto-quiz: lezione dimostrativa e analisi
[Cliccare qui per la versione video del laboratorio condotto da Filomena Anzivino] [Cliccare qui per la versione video del laboratorio condotto da Susanna Andrei] [Cliccare qui per la versione video […]
Relazione finale 1: apprendimento ludico
[Cliccare qui per la versione video del laboratorio condotto da Filomena Anzivino]